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Formation visée A1.1/A1 · Tremplin linguistique vers l’emploi pour des femmes avec des qualifications dans leur pays d’origine

Session 1 · 22 septembre 2025 au 30 janvier 2026

Session 2 : 2 mars 2025 au 3 juillet 202612h/semaine réparties sur 3 jours, de 10h à 15h00 (mardi, jeudi et vendredi)

Passage d’une certification : DELF A1*

Formation visée A2 · Tremplin linguistique vers l’emploi pour des femmes avec des qualifications dans leur pays d’origine (formation labélisée PLVP)

Session 1 · 22 septembre 2025 au 30 janvier 2026

Session 2 : 2 mars 2026 au 3 juillet 202620h/semaine réparties sur 4 jours, de 9h30 à 15h30 (hors mercredis)

Passage d’une certification : DELF A2*

Formation visée B1 · Tremplin linguistique et culturel (parcours médiation), niveau indépendant – ( visée B1.1)

Session 1 : 22 septembre 2025 au 30 janvier 2026

Session 2 : 2 mars 2026 au 3 juillet 202612h/semaine réparties sur 4 jours, de 13h à 16h00 (lundi, mardi, jeudi et vendredi)

Passage d’une certification : NON

L’École Monique Apple (EMA) est une association reconnue d’intérêt général et un organisme de formation spécialisé dans l’enseignement du français à visée d’insertion professionnelle.

· Notre mission principale est d’accompagner les femmes nouvelles arrivantes qualifiées vers l’emploi en levant la barrière linguistique, en valorisant leurs compétences et en tenant compte des obstacles liés à leur parcours migratoire.

· Les formations linguistiques sont gratuites et dispensées par une équipe pluri-professionnelle (formateur.ices fle/fos, comédien·
nes, artistes, médiateur.ices culturel·les, conseillère en insertion professionnelle) renforcée par des locuteurs·ices du français bénévoles pour la pratique et les révisions.

Formations diplômantes

Public, prérequis :

Femmes parisiennes scolarisées plus de 10 ans dans leur pays, ayant obtenu des diplômes dans leur pays d’origine ou souhaitant valoriser des expériences professionnelles passées dans leur future recherche d’emploi.

Primo-arrivantes ayant signé le CIR

Bénéficiaires de la protection temporaire.

Demandeuse d’asile

Niveau introductif / non- lectrice/scriptrice en alphabet latin

Durée et rythme

Ce sont des formations intensives (12 à 20 heures par semaine, en fonction des formations, qui se déroulent sur 18 semaines, hors vacances scolaires). Les apprenantes suivent entre 196 heures (formation B1), 230 heures (formations A1) et de 370 heures (formations A2).

Ce cours est le résultat d’une analyse de pratique d’une expérience menée avec différents publics d’apprenants adultes en Français Langue Étrangère de 2012 à 2021.

L'interaction orale fait intervenir la compréhension orale et l'expression orale, tout en n'étant pas que la juxtaposition de ces deux activités. Dans l'interaction, les participants sont appelés à s'écouter mutuellement, à s'exprimer et à réagir spontanément et instantanément dans une situation de communication commune.

Les cours se déroulent en deux parties :

une partie exercices durant laquelle les participantes vont travailler chaque composante de l’interaction orale (adresse, corps, geste et diction) séparément. La série d’exercices comprend des exercices d'échauffement, un travail d'écoute, de mémorisation et de spontanéité.
une partie improvisation qui comprend la préparation aux exercices de production orale du DELF.

Cours d’interaction orale

Objectifs du cours

Être capable d’interagir dans une situation de communication réelle

Ne pas craindre de parler ; parler sans réfléchir

Atteindre l’autre par le regard et par la voix

Savoir prendre le temps de transmettre un message

Être bien dans son corps pour bien parler

Cadre d'étude

Une salle uniquement avec des chaises qui permet d’organiser l’espace et s’y déplacer.

FICHES DESCRIPTIVES DE NOS 3 ACTIONS
DE FORMATION POUR 2024-2025

Formation A1.1/A1

Formation A2

Formation B1+

LES CONTENUS DES FORMATIONS

Module 1: Français Langue Etrangère :

· Cours de fle : préparation au DELF A2 avec un.e formateur.ice FLE · Cours d’interaction orale, avec des comédien.ne.s
· pratiques et révisions, avec des bénévoles et volontaires

Module 2 : Exploration du travail en france avec l’association ares

· ateliers collectifs : 48h sur les thèmes sociaux, administratifs et professionnels

· accompagnement individuel : permanences pour les démarches sociales/emploi

· orientation spécialisée : relais vers des partenaires adaptés

Module 3 : Intégration par l’art

· ateliers d’écriture, rencontres artistes, visites de centres d’art

· moyen de communication non-verbal, permettant de s’exprimer au- delà des barrières linguistiques

Cours de Français Langue Étrangère
- préparation au DELF

Le programme est conçu selon les directives du conseil de l’Europe concernant l’intégration linguistique des migrants adultes et des nouveaux descripteurs du volume complémentaire du CECR (2018). Les cours sont fondés à partir de l’identification des besoins les plus urgents pour des primo-arrivants dont la préparation à l’aspect formel d’un examen de niveau de langue. Les formateurs de ce module sont diplômés en français langue étrangère et ont l’habilitation d’examinateur correcteur DELF.

Objets d'étude

Compréhension orale

Compréhension de l'écrit

Production écrite

Compréhension des erreurs

Objectifs du formateur

Faire acquérir des outils méthodologiques, apprendre à savoir identifier et mobiliser des stratégies spécifiques pour réussir un examen.